摘要：目前，实践类课程的考核一般以简单提交试验报告为依据，实验指导教师对学生的考评很不科学，本系统旨在实现从老师角度对事践类课程进行考评的功能。
基于面向对象的实践课教师评测系统是学生抽取老师对题库进行管理后的实践课考题答卷后存在服务器上，老师可以根据学号目录调出试卷，由老师进行评卷，并由计算机完成存储成绩、统计平均均成绩，分析成绩、传输、共享及输出等和一系列附加的功能。由计算机完成手工系统很难完成或根本不能完成的信息加工处理任务，得出有益的输出结果，供教师和学生使用，从而达到提高教师评测速度、减轻教师负担，教学质量的评估和教师，学生互动的目的。
此系统还采用C/S模式，也就是客户机与服务器的模式，只要用户的机器连接到服务器上，就可以进行一系列的操作。
计算机系统在教师评测上取代了传统的人工作业。它是基于教师的管理系统。本系统是使用PowerBuilder9.0做前台开发工具，ACESS做为数据库后台进行开发。
关键词：实践课；教师评测；OOA/OOD；C/S
目录
引 言 1
第一章 概论 2
§1.1课题背景 2
§1.2课题目的 2
§1.3需解决的问题 2
§1.4面向对象开发 3
第二章 教师评测系统分析 4
§2.1系统可行性分析 4
§2.1.1系统的初步调查 4
§2.1.2系统可行性研究 4
§2.2理解需求 5
§2.3分析需求 6
§2.4用例图 7
§2.5用例分析 8
§2.6用例的详细描述 11
§2.7类的识别 13
§2.8类图 14
第三章 教师评测系统方案论证 17
§3.1网络体系设计 17
§3.2模块设计 17
第四章 教师评测系统详细设计 21
§4.1系统时序图 21
§4.2接口设计 22
§4.3详细模块设计 23
§4.4 数据库设计 25
§4.4.1数据库应用的构架 25
§4.4.2 E-R图 26
§4.4.3逻辑结构 27
§4.4.4物理结构 27
§4.5安全性设计 31
第五章 系统实现与测试 32
§5.1 系统实现 32
§5.1.1界面的实现 32
§5.1.2代码的实现 36
§5.2 系统测试 36
§5.2.1 功能测试 36
§5.2.2 划分等价类 37
§5.2.3 有效等价类测试用例的设计 37
§5.2.4 无效等价类测试用例设计 38
§5.2.5 性能测试 38
第六章 总 结 39
参考文献 40
附录 系统操作说明 41
致 谢 43
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